From Prompts to Progress: Interactive Learning on Energy Transitions through an LLM Prompt-Based Game

日本語

本研究では、LLMを介したプロンプトベースのシリアスゲームがエネルギー移行に対する市民の理解を促進するかを探る。ChatGPT、Gemini、Copilotを対話型メディエーターとして使用したマルチレベルのゲームプロトタイプを開発し、混合研究法（アンケートとプレイログ）で評価した結果、参加者の自信と知識認識が向上した。LLMが持続可能な移行における適応型教育・評価ツールとしての可能性を示す。

English

This study explores how prompt-based serious games mediated by LLMs can enhance public understanding of the energy transition. A multi-level game prototype using ChatGPT, Gemini, and Copilot was developed and tested with a mixed-methods design combining surveys and gameplay logs. Results show increased confidence and perceived knowledge, highlighting the potential of LLMs as adaptive educational and evaluative tools in sustainability transitions.

日本のGX文脈において

日本では、エネルギー移行に関する国民理解の促進がGX推進の鍵となる。本研究はLLMを活用した双方向学習手法を提供し、企業や自治体の啓発活動に応用可能。ただし日本固有の制度（SSBJなど）との直接的な関連は薄い。

In the global GX context

Globally, this study demonstrates the use of LLMs for interactive education on energy transitions, addressing the gap in citizen engagement. It contributes to the growing field of AI for sustainability learning, which can complement formal disclosure frameworks like TCFD/ISSB by fostering broader societal understanding.